En Ituzaingó, el gobernador Gustavo Valdés, acompañado por el intendente Juan Pablo Valdés, presidió este jueves la entrega de 551 notebooks del programa Incluir Futuro a diez establecimientos secundarios del medio, de Villa Olivari, Isla Apipé y de parajes rurales. El acto se concretó en las instalaciones del colegio Juan Bautista Alberdi.

“En dos o tres años, con este programa, que solamente se desenvuelve en Corrientes, buscamos ser la primera provincia digitalizada en todo su contenido educativo”, afirmó el mandatario, destacando que su gestión ya lleva invertido más 1.000 millones de pesos en estos dispositivos digitales, que generan una verdadera revolución en el acceso al conocimiento para los jóvenes.

Esta entrega se sustenta en los ejes de modernización, desarrollo e inclusión para dotar de computadoras a los alumnos ingresantes del nivel secundario en toda la provincia, que se sustentan en dos pilares fundamentales: el de la equidad en el acceso a la tecnología y el del desarrollo de las competencias y capacidades educativas.

Con estas nuevas computadoras los docentes y alumnos acceden a todos los contenidos de “Educa Play”, el programa de formación digital disponible en la plataforma “Corrientes Play” que desarrolló el Gobierno provincial para complementar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las aulas.

“El futuro llega más rápido de lo que nosotros creemos, por eso tenemos que comprender la necesidad de la educación”, señaló el mandatario durante la entrega de los dispositivos. A su vez, subrayó “la posibilidad de llegar al ciento por ciento de las escuelas con internet en todas ellas y llevar fibra óptica a través de una empresa del estado -Telco- para que tengamos soberanía digital”.

“Una persona que sabe programar puede hacerlo desde su casa y trabajar en la economía del conocimiento”, adujo Valdés y en el futuro, “en este mercado, puede ganar entre 6 mil y 8 mil dólares”, recalcó.

Luego, el gobernador sostuvo que, con la entrega de notebooks, “les damos oportunidad a los alumnos para que tengan una visión de futuro, y poder acceder al 90% del conocimiento humano, que está en internet”. En este aspecto, aclaró que, igualmente, “la tutela siempre la tiene el profesor, por más que la computadora sea central en la educación del alumno y en el desarrollo curricular”. Para concluir, Valdés instó a la cartera educativa a fomentar cada vez más el desarrollo de los contenidos de “Educa Play” y “Corrientes Play”, garantizando a su vez que proseguirá la inversión para adquirir nuevas computadoras que lleguen a manos de los estudiantes correntinos.